Che Meraviglia!

Dott.ssa Anika Fogli - Psicologa Psicoterapeuta • 26 maggio 2026

Vi siete mai soffermati ad osservare davvero il vostro bambino? Sono come piccoli scienziati: la nostra psicologa Anika Fogli ci spiega come e perché ai bambini piace sperimentare...

Mamma, papà... voglio farvi una domanda: vi siete mai soffermati ad osservare davvero il vostro bambino?


Osservarlo e vederlo mentre sta giocando, esplorando, sperimentando, imparando....Intendo proprio il restare fermi con lo sguardo puntato sul tuo bambino senza l’istinto di intervenire, senza il bisogno di parlare.


Osservarlo “e basta”....


Lo so che spesso l’intraprendenza dei bambini può suscitare ansia e mettere in allarme (ad es quando si arrampicano), a volte poi fanno cose che possono anche darci molto fastidio (come mangiare con le mani, sporcarsi ecc).

Eppure è proprio attraverso questa sperimentazione, questa manipolazione, questo osservare attento ed immersivo ed il mettersi alla prova che il tuo bambino apprende tantissime nozioni ed informazioni su come funziona il mondo e su se stesso!


E non scherzo né esagero se ti dico che sperimenta, come un vero e proprio scienziato, le leggi fisiche e matematiche.


Ovviamente ti chiederai: “Come?” ed io te lo racconto...Quando il tuo bambino, a tavola, prende un pezzo di fusillo al pomodoro, mentre sta assaporando il pranzo, e lo infila dentro al bicchiere con l’acqua...

Beh! Sta imparando che il livello dell’acqua sale, che il fusillo cambia colore e consistenza, cheanche l’acqua cambia colore e poi... ebbene sì:berrà da quel bicchiere scoprendo che anche il sapore dell’acqua è cambiato!


Quando impila i biscotti facendo colazione sta imparando le leggi che governano l’equilibrio, scopre la forza di gravità, compie un lavoro di estrema concentrazione e precisione, sviluppa la motricità fine, la pazienza, la calma... perché un conto è fare una torre con i lego... tutt’altro è farla con sassi, legnetti, biscotti!


E non dimenticare tutto quello che apprende utilizzando il suo stesso corpo: quando siarrampica, quando sta in equilibrio su un piede, su

un tronco, su di una cassetta di cartone; la capacitàdi problem solving che affina quando studia come arrivare a salire su di un albero.


Se resti in attesa ed in osservazione di quello che sta facendo il tuo bambino, se resisti alla tentazione di interromperlo per aiutarlo, limitarlo, guidarlo... ti accorgerai di quante risorse possiede e di quante cose impara in un’atmosfera di meraviglia e di stupore!

E tu, insieme a lui, potrai meravigliarti a tua volta di tutto ciò che scoprirà e ti insegnerà!


N.B. Ovviamente è necessario intervenire qualora il tuo bambino si metta in una situazione di pericolo reale!


A me non resta che augurarvi un buon tempo insieme!



Dot.sa Anika Fogli, Psicologa/Psicoterapeuta www.anikafogli.it

E-mail: anikafogli@libero.it Cel: 3513489788

IG: @anikafogli

Facebook: Anika Fogli-Puoi cambiare la tua vita

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